Un estudio publicado por FUNCAS sugiere "exámenes de fin de nivel" al terminar la ESO y acabar con la "elevadísima" rotación de plantillas docentes de los centros públicos, si se desea que el profesorado se comprometa con su proyecto educativo y conozca su entorno social. Son reformas apuntadas por los sociólogos Víctor Pérez-Díaz y Juan Carlos Rodríguez en el último número de la revista Cuadernos de Información Económica de la Fundación de Cajas de Ahorros, titulado genéricamente "Deberes para la próxima legislatura".

 Después de los encierros de este miércoles, como previa a la jornada, los profesores afrontarán el que es su sexto día de paros en contra de las instrucciones de inicio de curso en Secundaria y, en general, de los recortes que, en su opinión, están llevando a cabo desde la Consejería de Educación en todo el sistema educativo.